Miejscem wykonania Zadania były szkoły podstawowe i licea ogólnokształcące prowadzone przez Polską Prowincję Zakonu Pijarów na terenie miast: Elbląg, Poznań, Łowicz, Warszawa, Bolesławiec, Katowice, Kraków, Rzeszów. Biuro zarządu Prowincji znajduje się w Krakowie. Stamtąd też koordynatorzy zadania podejmowali pracę.

W ramach podejmowanych działań zorganizowano:

1. pozalekcyjne zajęcia sportowe (Pijarskie Szkoły w Łowiczu, Zespół Szkół Zakonu Pijarów w Katowicach, Zespół Szkół Zakonu Pijarów w  Bolesławcu). 

W ramach tych zajęć dzieci i młodzież uprawiali dyscypliny: piłkę nożną, piłkę siatkową, piłkę koszykową, taniec. Kadrę realizującą zadanie stanowili nauczyciele wychowania fizycznego, instruktorzy sportowi, trenerzy oraz pedagodzy i psychologowie od lat pracujący z dziećmi i młodzieżą i posiadający wymagane prawem kwalifikacje zawodowe. 

Głównym zrealizowanym celem zajęć była poprawa kondycji psychofizycznej dzieci i młodzieży, wzbudzenie zainteresowania sportem, pożytecznie spędzanie wolnego czasu jako alternatywa komputera, telewizora, telefonu. Kolejnym celem, który udało się zrealizować, było kształtowanie pozytywnych relacji rówieśniczych, umiejętność właściwego zachowania w różnych sytuacjach życiowych i rozwiązywania problemów i konfliktów. Dzięki grom zespołowym uczestnicy mieli możliwość współpracować, podnosić swoją pewność siebie, integrować się z innymi, kształtować postawę przyjacielskiej rywalizacji zgodnej z zasadami „fair play”. Uczniowie podczas zajęć sportowych z piłki nożnej mieli możliwość doskonalić techniki gry, m.in. podania, przejęcia, prowadzenie piłki, różne rodzaje zawodów, strzałów na bramkę, różne warianty ataku, obrony, grę i postepowanie zawodników na różnych pozycjach, współpracę w zespole. W koszykówce: poruszania się po boisku, chwytów i podań piłki, kozłowania ze zmianą rytmu, tempa i kierunku biegu, zwodów, rzutów do kosza, również ćwiczono elementy taktyczne gry, tzw. obronę indywidualną i strefową, atak szybki i pozycyjny. W siatkówce: poruszanie się po boisku, odbicia, przyjęcia piłki, blok, zagrywkę, ćwiczono również elementy taktyczne, jak ustawienie w obronie czy też ataku, realizowano metodę zadaniową- ścisłą oraz naśladowczą – ścisłą. Zajęcia przyjmowały różne formy pracy: indywidualnej, parami, trójkami oraz w zespołach. Podczas zajęć tanecznych dzieci i młodzież miała możliwość osiągnąć kolejny cel programu – wzmocnienia poczucia własnej wartości, rozbudzenie pewności siebie, akceptacji siebie, kształtowania pozytywnego obrazu samego siebie, poznania siebie poprzez wyrażanie, odczuwanie muzyki, kształtowania wyobraźni, ekspresji twórczej, rozwijanie płynności i estetyki ruchowej, wyrażania poprzez taniec indywidualnych cechy osobowości, właściwą korelację między rozwojem fizycznym i emocjonalnym, doświadczały rozładowania napięć i energii nagromadzonej w sobie. W sumie w zajęciach sportowych wzięło udział 280 uczestników zadania. Przeprowadzono 420 godzin zajęć.  

2. rajdy górskie z elementami edukacyjnymi (Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów w Rzeszowie, Szkła Podstawowa Zakonu Pijarów i Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów w Krakowie, Zespół Szkół Pijarskich w Elblągu, Szkła Podstawowa Zakonu Pijarów i Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów w Poznaniu).

W sumie zorganizowano 4 rajdy, w których wzięło udział ponad 80 uczestników. Miejscami organizacji rajdów były ośrodki: Pijarski Ośrodek Wypoczynkowy w Łapszach Niżnych (termin 11-13.11.2022) , Ośrodek „Uroczysko” (termin 28.11-2.12.2022), Ośrodek Wypoczynkowo- Szkoleniowy w Nasicznem (termin 18-20.11.2022).

W czasie tych rajdów dzieci i młodzież miały okazję nie tylko do chodzenia po górach i uprawiania turystyki górskiej, ale także uczestniczenia w zajęciach edukacyjnych (pogadanki, prelekcje dotyczące: troski o zdrowie, poznania terenu, zdrowego żywienia, ekologii żywności). Organizacja rajdów przyczyniała się także do większej integracji uczniów szkół pijarskich w Polce – przykładem może być wspólny wyjazd dla uczniów szkół pijarskich z Elbląga i Poznania.

Podczas rajdów uczestnicy brali udział w wycieczkach górskich, podczas których mieli możliwość podążać górskimi szlakami, aktywnie spędzić czas, rozbudzić ciekawość poznawczą, spędzić wolny czas w grupie rówieśniczej podczas wspólnej zabawy na śnieżki, lepiąc bałwany, zachwycając się pięknymi krajobrazami, rozbudzając w sobie wrażliwość na świat, na druga osobę, a wszystko to w duchu zdrowego, aktywnego działania i zwiedzania. Młodzież mogła zapoznać się z ciekawymi i atrakcyjnymi regionami, wzmocnić kondycję psychofizyczną zdobywając szczyty podczas:

- wyjścia na szlak górski z Karpacza (świątynia Wang) do schroniska Samotnia znajdującego się na obszarze Karkonoskiego Parku Narodowego,

- wyjścia na szlak górski trasą: Szklarska Poręba – schronisko Pod Łabskim Szczytem – Śnieżne Kotły – Hala Szrenicka – Wąwóz Kamieńczyk,

- wyjścia na Chojnik w Karkonoszach,

- wyjścia na Połoninę Wetlińską w Bieszczadach Zachodnich,

- wyjścia na Lubań w Gorcach.

3. warsztaty dotyczące upowszechnianie wśród dzieci i młodzieży wiedzy o zasadach racjonalnego odżywiania oraz przeciwdziałaniu marnowaniu żywności (Szkoła Podstawowa Zakonu Pijarów w Rzeszowie, Szkła Podstawowa Zakonu Pijarów i Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów w Krakowie, Zespół Szkół Pijarskich w Elblągu, Szkła Podstawowa Zakonu Pijarów i Liceum Ogólnokształcące Zakonu Pijarów w Poznaniu, Zespół Szkół Zakonu Pijarów w Katowicach, Zespół Szkół Zakonu Pijarów w  Bolesławcu).

W większości realizowane warsztaty miały formę weekendowych zajęć wyjazdowych. Dzięki nim podejmowano działania dotyczące upowszechniania wśród dzieci i młodzieży wiedzy o zasadach racjonalnego odżywiania oraz przeciwdziałaniu marnowaniu żywności. Organizacja warsztatów przyczyniła się do promocji zdrowego odżywiania, podpowiedzi jak zmienić złe nawyki żywieniowe, zachęcenia dzieci do spożywania warzyw, owoców i picia naturalnych soków i koktajli owocowo-warzywnych. W niektórych przypadkach organizacja zajęć stworzyła okazję do indywidualnej rozmowy z dietetyczką oraz uzyskania prostych przepisów na zdrowe potrawy i przekąski. Dzięki tym zajęciom uczniowie zostali uwrażliwieni na czytanie informacji zamieszczanych na opakowaniach produktów spożywczych i umiejętne ich wykorzystywanie.

Warsztaty odbywały się:  

- od 15 do 16 listopada 2022 r. w Zaniemyślu pod hasłem „Zero waste” – młodzież dowiedziała się na czym polega życie „zero waste”, poznała jak nie marnować żywności oraz wykorzystywać z pozoru zużyte i niepotrzebne już żywność. Wiedzę teoretyczną przekuto na praktykę i tak oto podczas warsztatów z czerstwego chleba powstał przepyszny pudding, a ze zwiędłych bananów chlebek. Uczniowie również nauczyli się jak z dostępnych w domu substancji stworzyć „zdrową chemię”, czyli środki czyszczące nieniszczące środowiska. Zdobytą wiedzę uwieczniono w postaci plakatów, które zawisły w szkolnym korytarzu, by rozpowszechnić wiedzę wśród całej poznańskiej wspólnoty pijarskiej.

- od 18 do 20 listopada 2022 r. w Nasiczne – uczestnicy warsztatów poznali problemy , jakie kryją się, gdy mamy złe nawyki żywieniowe, a także z czym wiąże się marnowanie żywności, stworzyli w pracy grupowej piramidy żywieniowe, dzielili się swoimi doświadczeniami.

Uczniowie szkół pijarskich w Krakowie odbyli warsztaty w następujących terminach:

- od 18 do 20 listopada 2022 r. w Krynicy Zdrój  

- od 2 do 4 grudnia 2022 r. w Hebdowie

- od 3 d 4 grudnia 2022 r. w Warszawie

- od 9 do 10 grudnia 2022 r. w Krynicy Zdrój  

Podczas warsztatów były poruszane tematy: „wiesz, co jesz?” - pogadanki z uczniami, oraz dwujęzyczny konkurs plastyczny; „wiesz, co nas truje?” – zajęcia uświadamiające; warsztaty kulinarne oraz zajęcia praktyczne pt. „najlepsze soki naturalne”; „czytanie ze smakiem” – ciekawostki kulinarne; „śmieci tuczą dzieci” – wykonanie plakatów informujących o żywności tuczącej i szkodliwej dla zdrowia. Okazja zajęć stworzyła okazję do indywidualnej rozmowy z dietetyczką oraz uzyskania prostych przepisów na zdrowe potrawy i przekąski. Uczniowie również zostali uwrażliwieni na czytanie informacji zamieszczanych na opakowaniach produktów spożywczych i umiejętne ich wykorzystywanie.

- 25 listopada oraz 30 listopada 2022 r. w Katowicach – pod hasłem „Jedz pysznie i zdrowo” uczniowie uczyli się przygotowywać przepyszne sałatki z produktów pochodzenia ekologicznego, odżywcze lemoniady, smoothie. Kolejne zajęcia były poświęcone słodkim, zdrowym przekąskom, wspólnie przygotowane zostały dietetyczne gofry oraz desery jogurtowo-owocowe. Podczas wykonywanej pracy pochylono się nad tematem przeciwdziałania marnowania żywności. Po zakończonych zajęciach uczestnicy chętnie dzielili się swoimi potrawami i wiedzą jaką zdobyli podczas tworzenie swoich zdrowych przekąsek.

- od 23 do 24 listopada 2022 r. w Borowicach k. Jeleniej Góry – odbyła się wycieczka szkolna podczas której uczniowie w myśl zasady „W zdrowym ciele zdrowy duch” rozwijali aktywność fizyczną wędrując w kierunku Przesieki, zdobyli Waloński Kamień, mogli podziwiać Wodospad Podgórnej, Kaskady Myi. Podczas wspólnego wyjazdu zostały zorganizowane warsztaty edukacyjne z dietetyk kliniczną, podczas których uczniowie poznali zasady zdrowego odżywiania, planowania posiłków, omówili piramidę zdrowia oraz dowiedzieli się jak ważne dla zdrowia jest woda, sen i brak stresu , poszukiwali wspólnie sposobów na ograniczenie marnowania jedzenia. Nie zabrakło nauki w formie zabawy- wspólnych kalambur, podczas których należało odgadnąć wcześniej wspomniane hasła prozdrowotne. Uczniowie mogli również skorzystać z indywidualnej rozmowy z dietetyk.

- 1 grudnia 2022 r. Władysławowo – celem wycieczki było rozwijanie umiejętności przygotowywania posiłków zgodnie z zasadami zdrowego odżywiania się – warsztaty kulinarne, wdrażanie uczniów do przygotowywania prostych posiłków w oparciu o zasady zdrowego odżywiania się, a także rozwijanie zainteresowań i umiejętności kulinarnych. Dzieci uczyły się jak planować i przechowywać żywność, dowiedziały się o skali problemu marnowania żywności i jak temu zapobiegać. Forma warsztatów była różnorodna: rozwiązywano quizy, wykonywano prace plastyczne, pieczono zdrowe ciasteczka, a wszystko po to by w łatwy i empiryczny sposób uświadomić dzieciom jak ważne są zasady zdrowego żywienia i jak można łatwo je w swoim życiu wdrożyć.

W sumie zorganizowano 9 warsztatów, w których wzięło udział ponad 160 uczestników.  Przeprowadzono ponad 50 godzin zajęć warsztatowych.

Wyżej opisany projekt został dofinansowany w wysokości 100 000,00 zł, całkowity koszt projektu wynosił 116.932,24 zł.